Poutre du temps “Tour du monde ” 2020-2021


Poutre du temps “Tour du monde ” 2020-2021
J
e vous partage l’outil incontournable pour que les élèves puissent concrètement se rendre compte du temps qui passe. Voici donc ma poutre du temps spéciale “Tour du monde” réalisée grâce à ma copine Dysemoizazoo

Les samedis, dimanches et les congés seront coloriés au fur et à mesure par les élèves.
Pour la décorer en respectant le thème du tour du monde, j’ai repris les personnages de l’histoire, les différents pays traversés, les grandes villes, les monuments, les drapeaux, les différents moyens de transport utilisés,…

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Les types de phrases sous forme de leçon à manipuler

Les types de phrases sous forme de leçon à manipuler
Les types de phrases sous forme de leçon à manipuler.

L’an dernier, j’ai testé quelques leçons à manipuler.
Appréciées et approuvées par les enfants, elles permettent de fixer les notions de manière ludique et artistique grâce à l’interactivité, aux couleurs et à la manipulation.
Le but principal étant d’impliquer l’élève dans son apprentissage. Le fait de prendre du temps à construire la synthèse de l’apprentissage sous forme de leçon à manipuler permet aux enfants de retenir la notion plus rapidement. Ces leçons sont aussi un bon compromis pour les élèves pour qui écrire reste compliqué ! Et puis, je constate que les enfants retournent davantage lire une leçon à manipuler qu’une leçon copiée.
Voici ma leçon à manipuler sur les types de phrases inspirée par Capuchon à l’école.
Le fichier à télécharger en cliquant sur l’image les types de phrases sous forme de leçon à manipuler
Edit 06/09/2020 :
Ajout version en respect des nouveaux programmes
Dans les nouveaux programmes, on parle à présent de 3 types de phrases : déclaratif, interrogatif et impératif.
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Les Noces de Figaro en sac à histoire pour les grands

Les Noces de Figaro en sac à histoire pour les grands !
C
ette année, avec ma classe, nous sommes allés au théâtre des Champs-Élysées dans le cadre de l’opéra participatif “Les petites Noces de Figaro”. Comme je ne voulais pas que mes élèves débarquent sans connaître l’histoire, j
e me suis lancée l’étude de cet opéra bouffe et dans la création d’un sac à histoire des “Noces de Figaro” pour le cycle 3. Ce fut un très gros projet mais quelle réussite auprès des enfants ! Un très grand merci à Dysémoizazoo pour son aide précieuse !

Avant de me lancer, j’ai fait l’acquisition du livre de l’histoire Les Noces de Figaro et Dysémoizazoo a eu la gentillesse de me prodiguer de nombreux conseils, de m’apporter son aide et surtout de me prêter son “grand livre des stratégies de lecture” !

Lors de la mise en pratique, j’ai organisé des ateliers d’1h15 environ :
Atelier 1 : Lecture – reconstitution de l’histoire
Atelier 2 : Qui parle ? (version normale et différenciée)
Atelier 3 : Association répliques-personnages
Atelier 4 : Dominos
Atelier 5 : Problèmes (2 problèmes à résoudre)

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Un domino sur les héros de la mythologie grecque

domino ma petite mythologieUn domino sur les héros de la mythologie grecque
J
e vous présente un domino sur les héros de la mythologie grecque créé à partir de livre “Ma petite mythologie”. Depuis plusieurs années, je lis quotidiennement un épisode d’un des fabuleux feuilletons mythologiques de Murielle Szac et le moins que l’on puisse dire, c’est qu’il faut bien suivre pour ne pas mélanger tous les personnages ! Grâce à Dys é moi, je viens de découvrir le livre “Ma petite mythologie”.
J’ai scanné les images des personnages du livre et un domino est né !
Chez Dys é moi, vous trouverez la version syllabée du domino pour vos élèves à besoins spécifiques en cliquant ICI

Clic pour télécharger :


Présentation du livre
:

De Zeus à Aphrodite, de la création du monde à la guerre de Troie, des travaux d’Hercule au voyage d’Ulysse, un cahier complet pour découvrir les personnages et les épisodes phares de la mythologie.

Ce cahier est composé de 3 parties et de 20 chapitres thématiques : la création du monde,  les dieux de l’Olympe, les exploits des héros.

Chaque chapitre propose un parcours en 4 temps :
1. une image à observer illustrant le mythe raconté dans le chapitre ;
2. un récit dans lequel sont présentés les principaux événements et personnages du mythe ;
3. des activités ludiques pour permettre à l’enfant de retenir l’essentiel ;
4. un focus offrant un éclairage supplémentaire sur le mythe abordé.
+ à la fin de chaque partie : un quiz pour faire le point et des conseils de sites Internet.

Pourquoi vais-je l’utiliser avec mes élèves ?
Les textes sont beaucoup plus accessibles pour mes moins bons lecteurs et le petit plus, c’est qu’il reprend l’essentiel de tout ce qui est lu en classe cette année mais de façon plus ludique notamment avec ses activités qui permettent aux enfants de retenir tout en s’amusant.
Pour mes très bons lecteurs, j’ai opté pour les “Petites histoires de la mythologie”.
A noter qu’avec l’ensemble de la classe, nous lisons aussi régulièrement “Mythes grecs pour les petits”.

Mythologie et compagnie, 3 nouveaux livres complètent cette collection !


Trois nouveaux livres de la collection “Mythologie et compagnie” des Éditions Nathan viennent compléter mon rallye lecture :

– Antigone la révoltée.
– Ulysse contre le cyclope
– Hercule et la biche de Cérynie

Le rallye lecture “Mythologie et compagnie”.

Mythologie et compagnie – La nouvelle collection des Editions Nathan

rallye lecture mythologie et compagnieJ’ai reçu il y a quelques semaines des Editions Nathan les livres parus dans leur nouvelle collection Mythologie & compagnie.
Ces livres sont destinés aux enfants de  7 à 9 ans et sont écrits par des auteurs comme Hélène Montardre et Clémentine Beauvais. L’occasion pour moi de créer un nouveau rallye lecture mythologie basé sur ces romans courts et passionnants qui reprennent les aventures des plus grands héros de la mythologie !
Jusqu’à présent, cette collection comprend 6 livres.
– Hercule et le lion de Némée 
– Ulysse et le cheval de bois 
– Ariane et le défi d labyrinthe 
– Pégase le cheval des dieux 
– Orphée aux Enfers 
– Hercule et l’hydre de Lerne 
– Antigone la révoltée NEW
– Ulysse contre le cyclope NEW
– Hercule et la biche de Cérynie NEW

 

 

 

La pleine conscience à l’école – De 5 à 12 ans

Il y a quelques semaines, j’ai reçu ce livre des Editions Van In “La pleine conscience à l’école – De 5 à 12 ans” sous la direction d’Ilios Kotsou.

Cet ouvrage s’adresse aux enseignants ainsi qu’aux éducateurs.
Il définit d’abord la pleine conscience et ensuite, il rassure les enseignants quant à la pratique des séances de pleine conscience.
En effet, pas besoin d’être un expert en pleine conscience pour pratiquer mais il faut tout de même que la pleine conscience soit quelque chose de régulièrement vécu, d’expérimenté et d’incarné par l’enseignant. Imaginez comment une personne pourrait-elle expliquer à un enfant comment jouer du piano si elle-même ne s’y est jamais essayée ?

Il prodigue ensuite des conseils aux enseignants :
À quelle fréquence pratiquer ?
Quand pratiquer ? Où pratiquer ?
Quelle posture physique adopter pendant les pratiques ?
Comment guider les pratiques ?
Les moments de partage et de questionnement.
L’attention au corps comme ancrage de l’expérience.
Lire la suite de “La pleine conscience à l’école – De 5 à 12 ans”

Les nombres jusqu’à 999 – Exercices

Voici quelques fiches d’exercices sur les nombres jusqu’à 999 afin que les élèves s’entrainent.
Notions travaillées
– écriture des nombres en chiffres
– écriture des nombres en lettres
– décomposition des nombres
– encadrement des nombres
– le chiffre des…/le nombre de…

Le fichier à télécharger ➡