Séquence sur le portrait

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J
aime résumer cette activité par cette phrase “Avec peu, on peut faire beaucoup”.

J’ai mené cette activité il y a plusieurs années dans ma classe. Elle faisait suite à un travail en expression écrite sur le portrait. Au départ de plusieurs textes, nous avons analysé les différents portraits rencontrés pour arriver à une description pointue en vocabulaire : portrait physique et portrait moral.
Suite à tout ce travail, en arts, les enfants ont reçu une feuille reprenant les différents éléments du visage : sourcils, yeux, nez, lèvres,… et ils devaient laisser libre cours à leur imagination et créer un personnage. portrait2 portrait3
Les personnages créés sont ➡  ICI

Un commentaire sur “Séquence sur le portrait

  1. Mayleb Répondre

    Simple mais efficace. Il fallait y penser.
    Pourrais-tu publier la feuille donnée aux élèves, s’il te plait ?

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