Le feuilleton de Thésée

Suite à la réalisation du tapuscrit du feuilleton d’Hermès,nous avons continué sur notre lancée ! Répondant à la proposition de wouf78, nous avons réalisé le tapuscrit du feuilleton de Thésée.

Il est vrai que parmi les nombreuses demandes concernant le feuilleton d’Hermès, l’idée qui revient très souvent est de distribuer tel épisode pour permettre aux enfants de travailler de façon autonome.

Pour commencer, voici le premier épisode offert par wouf78.
Un grand merci à lui !

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Episode 1 – Où le petit Thésée s’attaque à un lion :  https://i0.wp.com/ekladata.com/isailleurs.eklablog.com/perso/images/boutons/petitpdf.jpg?w=650 

Petit rappel : Il faut au moins posséder un exemplaire original, le vôtre ou celui de votre école, afin de le présenter aux enfants et ne pas rediffuser publiquement le document reçu histoire de droits d’auteur…

Edit 05/03/2013
: La “fée Catherine” est réapparue et s’est lancée dans l’aventure avec nous sauf qu’elle est très productive par rapport à nous ! Nous lui devons une grosse part du travail… Un grand MERCI à elle pour son engagement, sa gentillesse et son dévouement ! Grâce à elle et à wouf78, l’entièreté du texte sera bientôt disponible !

Edit du 24/03/2013 : Le tapuscrit est disponible ! Pour le recevoir, merci de m’adresser un mail via le formulaire “contact”.
Encore MERCI à wouf78 et à la fée Catherine…

Edit du 26/07/2013 : ➡  Pour demander le tapuscrit, MERCI de m’envoyer votre demande via le formulaire CONTACT.

Pour “le feuilleton d’Hermès” c’est ➡  ICI

Littérature – Collection “Il était une fois…”

Oxymore67 m’a fait découvrir une nouvelle collection “Il était une fois…”. Il s’agit de petits livres qui adapte des histoires mythologiques pour les enfants sous la forme de contes.
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4 livres sont disponibles :
Le roi Midas et ses oreilles d’âne.
Mais d’où vient le don du roi Midas de transformer tous les objets qu’il touche en
or ? Pourquoi va-t-il se baigner si vite
dans le fleuve Pactole ? Et pourquoi est-ce qu’un matin il se réveille avec des oreilles d’âne ? Un coup des dieux ? Vous le

saurez en découvrant cette amusante histoire empruntée à la mythologie. Une histoire dont on peut tirer bien des enseignements…
L’invincible Hercule et ses douze travaux.
“Fort comme Hercule”, nous connaissons cette expression. Mais quels travaux a accomplis cet Hercule pour qu’on le dise si fort ? Qui a-t-il combattu ? L’Hydre de Lerne, le Cerbère, les Amazones ! Que va-t-il faire dans les écuries d’Augias ?
Vous le saurez en découvrant cette aventure empruntée à la mythologie. Une histoire pleine de péripéties et d’êtres plus extraordinaires les uns que les autres…
Echo et Narcisse un amour impossible.
Echo est un jour punie par la déesse Héra pour avoir trop parlé. C’est alors qu’elle croise la route de Narcisse, un jeune et beau chasseur admiré de tous… Amour des autres et amour de soi sont au coeur de cette histoire qui fera découvrir un des plus beaux mythes grecs aux enfants d’aujourd’hui.
Pégase et Bellerophon contre la chimère.
Pégase est un merveilleux cheval blanc allé. Personne ne pouvait le chevaucher jusqu’à ce qu’un jour le jeune Bellérophon finisse par le maîtriser à l’aide d’une bride en or magique. Tous deux partirent alors à la recherche de la Chimère, un monstre redoutable qui crachait le feu…

 

J’ai contacté l’auteur, Laurent Bègue, de cette collection qui m’a aimablement répondu et autorisé à publier ici quelques extraits :
– Extrait “Echo et Narcisse un amour impossible”  ➡   https://i0.wp.com/ekladata.com/isailleurs.eklablog.com/perso/images/boutons/petitpdf.jpg?w=650

L’auteur m’a joint le dossier des 2 prochains titres mais ce n’est plus de la mythologie :
– Jeanne d’Arc : Dossier de presse ICI et un extrait https://i0.wp.com/ekladata.com/isailleurs.eklablog.com/perso/images/boutons/petitpdf.jpg?resize=32%2C32
– Platon : Dossier de presse ICI et un extrait https://i0.wp.com/ekladata.com/isailleurs.eklablog.com/perso/images/boutons/petitpdf.jpg?resize=32%2C32

Quelques expressions mythologiques

expressions mythologiquesOuvrir la boîte de Pandore, se perdre dans un dédale, être médusé, toucher le pactole, cette femme est une harpie,… Quelques mots d’explications afin d’expliquer aux enfants ces expressions devenues, pour certaines, courantes.
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Quelques expressions mythologiques expliquées :
– Ouvrir la boîte de Pandore pdf-download
– Le talon d’Achille pdf-download
– Se perdre dans un dédale pdf-download
– Se croire sorti de la cuisse de Jupiter pdf-download
– Etre médusé pdf-download
– Tomber de Charybde en Scylla pdf-download
– Avoir des yeux de lynx pdf-download
– Toucher le pactole pdf-download
– Etre narcissique pdf-download
– Jouer les Cassandre pdf-download
– La pomme de la discorde pdf-download

Pour compléter, je rajoute un lien vers le jeu “Dominos expressions mythologiques” créé par Mélimélune.
 ➡ Un très beau jeu à découvrir sur les expressions mythologiques :

L’heure du mime

Suite à la lecture de l’article “L’heure du mime” sur le blog de Mallory, je me suis également lancée dans la création de cartes.
l'heure du mimeVoici donc deux versions pour commencer :

Les métiers  ➡ pdf-download
Les personnalités  ➡ pdf-download

Comment jouer ?
 Il faut partager votre classe en équipes. Chaque membre de l’équipe va jouer à tour de rôle et va tenter de faire deviner le plus possible de cartes par tranche de 30 secondes.

 À chaque manche, un joueur essaye de faire deviner le plus de cartes possible à son équipe pendant le temps d’un sablier de 30 secondes.

  • Lors de la première manche, on peut parler, sans bien sûr prononcer le nom de la carte à découvrir. Si les partenaires découvrent la carte, elle est gagnée et on tire la suivante. Il est interdit d’écarter une carte difficile. Lorsque le sablier a fini de s’écouler, le joueur suivant s’empare de la carte en cours et essaye à son tour de la faire deviner à ses partenaires. Quand les 40 cartes ont été découvertes, la première manche est terminée. On compte les cartes gagnées par chaque équipe.
  • Lors de la deuxième manche, quelques règles changent. Il n’est plus permis que de prononcer un seul mot, et les joueurs ne peuvent donner qu’une seule réponse. Par contre, on peut passer une carte jugée trop difficile.
  • Lors de la troisième manche, on ne prononce plus un mot, seuls le mime et les onomatopées sont autorisés.
  • Les règles décrivant une quatrième manche ont été ajoutées à l’édition purple du jeu: pendant que ses coéquipiers se cachent les yeux, le joueur qui doit faire deviner le personnage prend une pose et dit « Go! ». Comme pour les deux manches précédentes, ses partenaires n’ont le droit de donner qu’une seule réponse.

   

Séquence sur le portrait

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J
aime résumer cette activité par cette phrase “Avec peu, on peut faire beaucoup”.

J’ai mené cette activité il y a plusieurs années dans ma classe. Elle faisait suite à un travail en expression écrite sur le portrait. Au départ de plusieurs textes, nous avons analysé les différents portraits rencontrés pour arriver à une description pointue en vocabulaire : portrait physique et portrait moral.
Suite à tout ce travail, en arts, les enfants ont reçu une feuille reprenant les différents éléments du visage : sourcils, yeux, nez, lèvres,… et ils devaient laisser libre cours à leur imagination et créer un personnage. portrait2 portrait3
Les personnages créés sont ➡  ICI

L’histoire du chien jaune de Mongolie

L'histoire du chien jaune de Mongolie

Quand Nansaa découvre Tatoué dans la montagne, elle promet de ne jamais quitter son petit chien jaune des contes de Mongolie. C’est sûr, il va lui porter bonheur, la vieille chamane l’a dit. Son père, lui, n’est pas de cet avis : il faut abandonner ce chien sauvage, élevé par les loups. Mais Tatoué, un jour, prouvera son courage à toute la famille.

J’ai craqué il y a quelques années sur le film Le chien jaune de Mongolie. Suite à la lecture de l’article d’IOujO sur son blog , j’ai découvert que le livre existait. Lors de vacances au Touquet, j’ai trouvé le livre sur un stand du marché couvert et je l’ai acheté. C’est une petite merveille. J’avais adoré le film et c’est pareil pour le livre ! Ce livre m’émeut énormément et c’est réellement une très belle histoire à faire découvrir aux petits comme aux grands !

extrait chien jaune

  
 J’ai décidé de fêter Noël avant l’heure et de faire des p’tits cadeaux, le  tapuscrit est donc  disponible sur demande.
Evidemment, aucune  comparaison avec la beauté du livre mais il y  a    tellement de beaux  ouvrages qu’on voudrait posséder..

L’élève vedette – Rituel annuel

eleve vedetteSuite à un échange avec Mélimélune sur Star of the week, je publie cet article avec les explication du rituel de “L’élève vedette” que je pratique depuis 4 ans dans ma classe.

Qu’est-ce que l’élève vedette ?
Quand ? Tous les jours
Temps ? +/- 5-10 minutes
Chaque semaine, un élève est la “vedette de la classe”. Chaque jour de cette semaine, l’élève doit venir devant la classe pour faire la présentation du jour concerné.

Déroulement de la semaine :
LUNDI : L’élève présente sa famille.
➡ L’élève apporte une dizaine de photos.et les présente à la classe.
MARDI : L’élève présente son objet, son livre et son jeu préféré.
➡ L’élève présente ces 3 choses face à la classe et il explique ses choix.
JEUDI : L’élève se raconte.
➡ L’élève se raconte : sport préféré, plat préféré, activité préférée, futur métier, rêve,…
VENDREDI : Une surprise à la classe !
➡ L’élève apporte un bricolage qu’il a réalisé, un plat qu’il apprécie et veut faire partager,… Ils doivent faire preuve d’imagination !

Pourquoi pratiquer cette activité ?
– Cette activité me permet d’apprendre à mieux connaître mes élèves et j’ai constaté au fil des années que selon la date de passage, il m’arrive parfois de regretter qu’un tel élève ne soit pas passé avant car je découvre à ce moment un côté  de leur personnalité que je ne soupçonnais pas.
– Cela permet aux élèves d’être mis en valeur, de prendre la parole face au groupe classe et surtout de mieux se connaître les uns les autres.
Comme je l’ai expliqué sur le blog  Mélimélune, je pratique “l’élève vedette” dans ma classe depuis 4 ans et je dois dire que j’apprécie ce moment et les enfants aussi !  Ils attendent chaque jour le moment de l’élève vedette avec impatience.

Sachez qu’en 4 ans, j’en ai vu défiler et qu’est-ce que les enfants ont comme ressources, c’est impressionnant. Pour la journée du vendredi “Une surprise à la classe” ,  j’ai eu droit et le bonheur de découvrir des choses magnifiques, j’ai vécu des moments insolites, j’ai collecté des souvenirs impérissables,…

Pendant le passage de l’élève vedette, les photos du lundi (présentation de la famille) sont exposées sur un panneau en liège  destiné à l’élève vedette. Les photos restent exposées durant toute la semaine.


Durant le passage de chaque élève, je prends des photos et chaque élève retrouve son élève vedette à la fin de la semaine sur notre blog de classe ! Ils peuvent ainsi commenter et montrer leur prestation à leurs parents,…

La fiche explicative ➡  “L’élève vedette”

Au rayon “Mythologie”

    

MYTHOLOGIE – MYTHOLO…JEU
Ce jeu est formé de 40 paires composées chacune d’une
illustration et d’un petit texte explicatif
qui en raconte l’histoire : une expression d’origine
mythologique et sa signification.
➡ Voici l’exemple d’un petit texte explicatif qui
raconte une expression : ICI
➡  Photo
J’ai découvert ce jeu grâce à un article de Mélimélune +

voir mon article Quelques expressions mythologiques


Jeu de 42 cartes : 7 familles “La Mythologie”
Le jeu de La Mythologie se joue comme un jeu de 7
familles traditionnel.
Une fantastique odyssée au cœur de la Grèce
mythologique.
Les familles sont composées comme suit :
1- Famille des Dieux
2- Famille des Déesses
3- Famille des monstres
4- Famille des créatures
5- Famille des accessoires
6- Famille des objets
7- Famille des légendes mythologiques
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Tube 10 mini-figurines “mythologie”
Figurines détaillées et résistantes.Que ça doit être gai de faire parler la figurine d’Hermès
et de  la mettre en scène dans toutes ses aventures…


La mythologie par les mots croisés : 10-12 ans
Pour les enfants de 5 à 12 ans, des cahiers d’entraînement qui utilisent le support ludique des mots croisés pour : découvrir, en autonomie, des thèmes liés à leur programme scolaire et à leurs centres d’intérêt ; apprendre en même temps à observer, raisonner, mémoriser, enrichir leur vocabulaire… Une organisation simple et claire sur les pages de droite, une grille de mots croises à compléter en s’aidant des informations fournies sur les pages de gauche, dans les textes et définitions illustrés à lire et à comprendre, souvent accompagnés de jeux (énigmes, rébus). Ce cahier permettra aux enfants de découvrir la mythologie grecque et romaine, et le monde fascinant de ses légendes et de ses héros.
Quelques extraits ICI


Au rayon “GRATUIT” :
– vous trouverez chez Zinneke un jeu des 7 familles sur la mythologie.
– chez Lutin Bazar 4 logicos sur les dieux de l’Olympe et un jeu des 6 familles de la mythologie.
– chez Marevann un jeu des 6 familles de la mythologie.

 

Rallye-liens – Une poésie pour la rentrée

Rallye liens "une poésie pour la rentrée"  Les rallyes-liens ayant la cote actuellement,  voici un autre Rallye liens "une poésie pour la rentrée" - Poésie de rentrée & carte mentale lancé par Bout de Gomme. Il s’agit de présenter la poésie que nous allons aborder avec nos élèves à la rentrée.

Voici ma participation, il s’agit de proposer aux élèves plusieurs poésies sur le thème de la rentrée ➡  ICI
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Suite à la lecture de ces poésies, les élèves choisiront celle à recopier dans le cahier. Ils devront ensuite l’illustrer.
Et côté illustration, je vais tenter d’innover cette année pour la première poésie car j’ai complètement craqué sur le travail présenté par La classes des farfadets sur  les cartes mentales/heuristiques. Les élèves devront donc illustrer la poésie choisie en ayant recours à une carte mentale.
Après la copie de la poésie, il y aura donc une phase d’introduction sur les cartes mentales : qu’est-ce ? utilité ? fonctionnement ?…
Afin d’aider les élèves à comprendre au maximum le principe de la carte mentale, je les guiderai à l’aide d’un exemple proposé par La classe des Farfadets sur la poésie “Les crayons”.

Un lien intéressant avec des tas de cartes mentales magnifiques en français ➡  ICI

Seul sur la mer immense de Michael Morpurgo

 Je croyais avoir lu tous les livres de Michael Morpurgo, un auteur que  j’apprécie particulièrement. Mais avant mon départ en vacances, en  fouinant à la Fnac, j’ai découvert ce livre. Je l’ai donc emmené en vacances  et j’avoue l’avoir dévoré et comme d’habitude avec Morpurgo, j’ai été  embarquée dans les émotions comme si je vivais cette aventure avec les  personnages,…

 

 

 

Voici un extrait pour vous donner l’envie : “Quel que fût notre travail aux quatre coins de la ferme, nous pouvions être sûrs que Piggi Bacon arriverait tôt ou tard. Il apparaissait soudain, sortant de nulle part. Il ne venait que pour une raison : reprocher quelque chose à quelqu’un. Chaque fois, j’espérais, je priais qu’il s’en prenne à quelqu’un d’autre qu’à moi. Mais mon tour finissait toujours par arriver. Soit nous ne travaillions pas assez vite, soit nous ne travaillions pas assez dur. Un seau d’eau n’était pas assez plein, une pierre n’avait pas été ramassée dans un champ – tous les prétextes étaient bons. Il ne nous administrait pas de correction sur le moment. Il nous disait combien de coups nous coûterait notre faute, puis il nous laissait y penser toute la journée. L’attente était la pire des tortures. La séance punitive avait lieu le soir devant la cabane-dortoir, juste avant le dîner et avant d’être enfermés pour la nuit. Il nous faisait venir devant les autres et prononçait sa sentence exactement comme un juge. On restait là, les mains tendues, tremblants, au bord des larmes. Cela nous arrivait à tous, et fréquemment. Personne n’y échappait….”

Un quizz sur le livre et une grille de mots croisés : ICI